PRIĖMIMO IR INTEGRACIJOS AGENTŪROS

ADMINISTRAVIMO IR VEIKLOS VALDYMO SKYRIAUS

MOKYMŲ KOORDINATORIAUS

PAREIGYBĖS APRAŠYMAS

I SKYRIUS

PAREIGYBĖ

1. Priėmimo ir integracijos agentūros (toliau – Agentūra) Administravimo ir veiklos valdymo skyriausmokymų koordinatoriaus, darbuotojo, dirbančio pagal darbo sutartį (toliau – mokymų koordinatorius), pareigybė priskiriama specialistų pareigybių grupei.
2. Pareigybės lygis – A2.
3. Mokymų koordinatoriaus pareigybė reikalinga mokymų programų rengimui bei mokymų organizavimui.
4. Mokymų koordinatorius yra tiesiogiai pavaldus Administravimo ir veiklos valdymo skyriaus vadovui.

II SKYRIUS

SPECIALŪS REIKALAVIMAI ŠIAS PAREIGAS EINANČIAM DARBUOTOJUI

5. Mokymų koordinatorius turi atitikti šiuos specialiuosius reikalavimus:

5.1.  turėti ne žemesnį kaip aukštąjį koleginį išsilavinimą su profesinio bakalauro kvalifikaciniu laipsniu ar jam lygiavertę aukštojo mokslo kvalifikaciją;

5.2.  gerai mokėti valstybinę lietuvių kalbą;

5.3.  gebėti sklandžiai dėstyti mintis žodžiu ir raštu, išmanyti dokumentų rengimo taisykles, gebėti jas taikyti praktiškai;

5.4.  mokėti dirbti Microsoft Office programiniu paketu;

5.5.  savo veikloje vadovaujasi Lietuvos Respublikos Konstituciją, Lietuvos Respublikos įstatymus, Vyriausybės nutarimais ir kitais teisės aktais, reglamentuojančiais viešąjį administravimą, raštvedybą, dokumentų rengimą;

5.6.  žinoti bendravimo, profesinės etikos ir elgesio kultūros pagrindus;

5.7.  nuolat siekti atnaujinti savo teorines darbo žinias ir praktinius darbo įgūdžius.

III SKYRIUS

ŠIAS PAREIGAS EINANČIO DARBUOTOJO FUNKCIJOS

6. Mokymų koordinatorius vykdo šias funkcijas:

6.1. inicijuoja, kuria ir rengia mokymų programas užsieniečių priėmimo, integracijos ir tarpkultūrinio bendradarbiavimo temomis, atsižvelgdamas į aktualias visuomenės, politikos ir praktikos tendencijas;

6.2. teikia siūlymus Administravimo ir veiklos valdymo skyriaus vadovui dėl naujų mokymų temų, metodų, programų ar tobulinimo krypčių;

6.3. dalyvauja sukurtų mokymų programų tobulinime, atlikdamas jų kokybės vertinimą, analizuodamas mokymų efektyvumą ir dalyvių grįžtamąjį ryšį;

6.4. rengia metodinę, teorinę, praktinę ir savarankiško mokymosi medžiagą (taip pat nuotoliniams, mišriems, e. mokymams), integruodamas realias darbo situacijas;

6.5. kuria ir taiko kompetencijų vertinimo metodus: rengia testus, praktines užduotis, simuliacijas, refleksijos metodikas;

6.6. organizuoja ir veda mokymo sesijas, seminarus, dirbtuves – tiek gyvai, tiek nuotoliniu būdu;

6.7. konsultuoja mokymų dalyvius, teikia metodinę, dalykinę ir praktinę pagalbą; dalijasi gerąja patirtimi;

6.8. bendradarbiauja su kitais Agentūros padaliniais, išorės ekspertais, nevyriausybinėmis organizacijomis, švietimo institucijomis, savivaldybėmis ir partneriais, siekdamas plėtoti mokymų turinį ir poveikį;

6.9. veikia kaip ekspertas – teikia įžvalgas apie švietimo ir mokymų turinio tendencijas, metodiką, politikos pokyčių įtaką mokymų turiniui;

6.10. koordinuoja ir turinio prasme prižiūri nacionalinius bei tarptautinius susitikimus, diskusijas, mokymų pristatymus, užtikrina jų aktualumą Agentūros tikslams;

6.11. atstovauja Agentūrai mokymų, viešinimo ar profesinių renginių metu: pristato Agentūros kuriamas programas, dalyvauja diskusijose, konsultuoja suinteresuotas šalis;

6.12. atlieka tiriamąją veiklą, analizuoja mokymų vertinimų anketas, aktualius tyrimus ir duomenis bei taiko išvadas programų tobulinimui;

6.13. pagal kompetenciją vykdo kitus teisėtus Agentūros direktoriaus ir tiesioginio vadovo pavedimus.