PRIĖMIMO IR INTEGRACIJOS AGENTŪROS

VILNIAUS PRIĖMIMO CENTRO SOCIALINIO PEDAGOGO

PAREIGYBĖS APRAŠYMAS

I SKYRIUS

PAREIGYBĖ

1. Priėmimo ir integracijos agentūros (toliau – Agentūra)  Vilniaus priėmimo centro socialinio pedagogo, darbuotojo, dirbančio pagal darbo sutartį (toliau – darbuotojas), pareigybė priskiriama specialistų pareigybių grupei.
2. Pareigybės lygis – A2.
3. Darbuotojo pareigybė reikalinga įvertinti ir spręsti problemas susijusias su vaikų pagrindinių reikmių tenkinimu, saugumo ir socialinės adaptacijos užtikrinimu.
4. Darbuotojas yra tiesiogiai pavaldus Vilniaus priėmimo centro vadovui.

II SKYRIUS

SPECIALŪS REIKALAVIMAI ŠIAS PAREIGAS EINANČIAM DARBUOTOJUI

5. Darbuotojas, einantis šias pareigas, turi atitikti šiuos specialius reikalavimus:
   1. turėti ne žemesnį kaip aukštąjį universitetinį socialinio darbo arba pedagogikos krypties išsilavinimą su bakalauro kvalifikaciniu laipsniu arba aukštąjį koleginį socialinio darbo arba pedagogikos krypties išsilavinimą su profesinio bakalauro kvalifikaciniu laipsniu ar jam lygiavertę aukštojo mokslo kvalifikaciją;
   2. mokėti valdyti informaciją: ją kaupti, sisteminti, analizuoti, apibendrinti, rengti išvadas bei pasiūlymus; sklandžiai dėstyti mintis raštu ir žodžiu;
   3. mokėti dirbti Microsoft Office programiniu paketu;
   4. būti susipažinus su socialinės pedagogikos metodikomis arba turėti  mokyklinio/ikimokyklinio ugdymo praktikos bei taikyti jas darbe;
   5. gebėti dirbti komandoje ir bendradarbiauti su socialiniais darbuotojais, individualios priežiūros darbuotojais;
   6. savo profesinėje veikloje vadovautis Lietuvos Respublikos Konstitucija, Lietuvos Respublikos įstatymais, Vaikų teisių konvencija, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimais ir kitais norminiais aktais, reglamentuojančiais paslaugų prieglobsčio prašantiems, neteisėtiems migrantams, nelydimiems nepilnamečiams, prieglobstį gavusiems asmenims (toliau- užsieniečiams) teikimo tvarką;
   7. turi pasižymėti tokiomis savybėmis kaip tolerancija, geranoriškumas, atsakingumas, kūrybiškumas bei iniciatyvumas;
   8. gebėti dirbti komandoje, suvaldyti krizines situacijas.

III SKYRIUS

ŠIAS PAREIGAS EINANČIO DARBUOTOJO FUNKCIJOS

6. Darbuotojas vykdo šias funkcijas:
   1. koordinuoja ikimokyklinio ir mokyklinio amžiaus užsieniečių vaikų mokymosi procesą;
   2. bendradarbiauja su už užsieniečių vaikų ugdymo procesą organizuojančia atsakinga institucija;
   3. bendradarbiauja su psichologais, socialiniais darbuotojais bei individualios priežiūros darbuotojais mokymo bei popamokinio užimtumo organizavimo procese;
   4. teikia informaciją apie ugdymo proceso eigą;
   5. tarpininkauja koordinuojant aprūpinimą mokymosi priemonėmis;
   6. prižiūri ir koordinuoja mokinių lankomumą bei kitus organizacinius klausimus;
   7. vertina socialinės pedagoginės pagalbos vaikui ir mokiniui poreikius;
   8. konsultuoja vaikus, mokinius, jų tėvus (globėjus, rūpintojus) bei darbuotojus;
   9. dalyvauja sprendžiant vaikų ugdymo ir socialinių įgūdžių problemas;
   10. bendradarbiauja ir tarpininkauja su savivaldybės institucijomis, įstaigomis bei nevyriausybinėmis organizacijomis;
   11. inicijuoja, rengia ir įgyvendina prevencines programas;
   12. dalyvauja atvejų nagrinėjimo posėdžiuose bei teikia savo vertinimus bei pasiūlymus;
   13. teikia informaciją vadovui apie pastebėtus socialinės rizikos veiksnius, pasirinktus pagalbos būdus ir prevencines priemones;
   14. organizuoja vaikų užimtumo veiklas bei renginius centro teritorijoje bei už jos ribų;
   15. organizuoja susitikimus su kitų institucijų atstovais socialiniais prevenciniais bei kitais vaikų teisių klausimais informuoti;
   16. konsultuoja ugdymosi problemų turinčius nelydimus nepilnamečius;
   17. nuolat tobulina profesinę kompetenciją;
   18. vykdo kitus teisėtus Agentūros direktoriaus ir centro vadovo pavedimus pagal savo kompetenciją.